Лашевська, Г. (2024). Контекстні завдання з хімії в підручнику для 7 класу як засіб формування природничо-наукової грамотності й розвитку наскрізних умінь. PrOsvita, 2, 84-95. https://doi.org/10.36074/PrOsvita.issue2.006